EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
ENCARGADO: Prof. Efren Zambrano. Contactar en: zambranoefren@gmail.com 0414-8079037
COMPONENTE DOCENTE
EDUCACION CONTINUA
Programas, Cursos y Talleres de Educación continua
ACCIÓN SOCIAL
ASISTENCIA TÉCNICA
Extensión Universitaria representa una función esencial de la Institución, que se sustenta en las relaciones con la comunidad intra y extrauniversitaria a los fines de:
o Generar mecanismos que promuevan la investigación y docencia al servicio de la comunidad.
o Buscar y promover soluciones a los problemas que demanda el entorno social.
o Contribuir a transformar y a mejorar la calidad de vida de la sociedad, insertando en ésta los resultados de las investigaciones, programas, proyectos y acciones generadas por los académicos, estudiantes y demás miembros universitarios.
o Propiciar la capacitación y el desarrollo de los recursos humanos, tanto de la Universidad como de instituciones y empresas, públicas y privadas.
o Promover el establecimiento de mecanismos de cogestión y autogestión universitaria.
Bajo estas premisas conceptuales, la misión de la Extensión Universitaria en la UNA es: "Vincular a la Universidad Nacional Abierta con el entorno, irradiando conocimientos y tecnologías, producto de la investigación y la docencia, que bajo las premisas de los valores democráticos y de cooperación, ofrezcan respuestas factibles a los problemas planteados por las comunidades y conduzcan a elevar los niveles de bienestar y justicia de todos sus miembros".
A la luz de esa misión, la UNA expresa la función de Extensión Universitaria a través de tres áreas fundamentales:
o Educación continua
o Acción social
o Asistencia técnica
1. Componente Docente
(Para profesionales no Docentes)
PRE-INSCRIPCIONES ABIERTAS
(FINES DE SEMANA)
REQUISITOS:
* 1 FOTOGRAFÍA TIPO CARNET
* FOTOCOPIA DE LA CEDULA
* FONDO NEGRO DEL TITULO
* COPIA DE NOTAS CERTIFICADAS
* VOUCHER DE DEPÓSITO
Cursos a realizar:
1. Dinámica y estrategias grupales
2. Comunicación Educativa
3. Evaluación Educativa.
4. Planificación Educativa.
5. Planificación de la Instrucción.
6.Evaluación de los Aprendizajes.
7. Estrategia y Recursos para el Aprendizaje.
8. Andragogía.
INVERSION:
PRE-INSCRIPCIÓN 40,00 Bs.
INSCRIPCIÓN 608,00 Bs. Y
DOS CUOTAS DE 608 Bs.
DEPOSITO A NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
| ENTIDAD BANCARIA | TIPO DE CUENTA | NUMERO DE CUENTA | |
|---|---|---|---|
| VENEZUELA | CORRIENTE | 0102-0104-73-0000323062 | |
| BANESCO | CORRIENTE | 0134-0380-56-3801005054 | |
| BICENTENARIO | CORRIENTE | 0175-0044-90-0000013090 | |
| PROVINCIAL | CORRIENTE | 0108-2425-77-0100037022 | |
| CARIBE | CORRIENTE | 0114-0150-32-1500229388 | |
| CORBANCA | CORRIENTE | 0121-0160-12-0101015963 | |
VOLVER
Educación continua:
Su objetivo es desarrollar un conjunto de acciones tendentes a la capacitación, adiestramiento y mejoramiento del recurso humano en los diferentes sectores de la vida nacional, promoviendo actividades que fortalezcan la gestión de crecimiento de ese recurso en su área de desempeño profesional.
Los programas están estructurados en niveles e integrados por un conjunto de cursos bajo la modalidad mixta de aprendizaje; es decir, a través de un componente presencial y otro a distancia.
Las actividades de capacitación son debidamete evaluadas para optar la certificación correspondiente.
Los programas y cursos de Educación a Distancia corresponden a distintas áreas del conocimiento, ubicándose especialmente en el Area de Educación, Ciencias de la Administración y Gerencia y Capacidad para el Trabajo.
EN EDUCACIÓN:
º Administración Educativa
º Andragogía
º Aprendiedo valores con el Libertador.
º Aprendizaje y Orientación como procesos comunica-cionales del Adulto.
º Atención pesagógoca del Niño y el Joven con Retardo Mental.
y muchos mas.... Revisar el Catalogo de cursos con el Profesor Efren Zambrano
EN ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA.
º Comunicación y Desarrollo Gerencial.
º Liderazgo.
º Contabilidad Computarizada
º Planificación Estratégica
º Motivación al .logro.
º Relaciones Públicas.
y otras.......
EN CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO
º Planificación Culinaria
º Calidad de Servicio
º Planificación del Trabajo
º Introducción a la Infotmática
VOLVER
3. Acción social:
Area tendente a generar líneas estratégicas para el trabajo en comunidades, con la participación y el apoyo de las fuerzas vivas de la región, incorporando profesores y estudiantes de la UNA, para la formulación de propuestas y programas en pro del bienestar y mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades, asociaciones de vecinos, ONG'S y otras agrupaciones civiles de carácter social que demanden acciones de las universidades.
En cuanto a la Acción Social son variadas las áreas de atención hacia las comunidades, resaltando entre ellas:
o Educación no formal.
o Desarrollo y acciones comunitarias.
o Desarrollo y Capacitación para el Trabajo.
o Atención Pedagógica a niños y niñas en situación de riesgo socio-educativo
o Educación Ambiental.
En el contexto de estas áreas, los Centros Locales de la UNA adelantan un conjunto de proyectos de acción social, entre los cuales se mencionan:
o Atención educativa-ambiental en comunidades.
o Atención holística a las reclusas en Internados judiciales
o Atención al adulto de la tercera edad.
o Integración escuela-familia-comunidad.
o Prevención de riesgos socio-educativos: Dificultades de aprendizaje.
o Deserción escolar y repitencia.
o Alfabetizacíón de adultos.
o Prevención del consumo de drogas.
Los proyectos que se formulan están en el marco de acciones cooperativas entre la UNA y las comunidades vecinas; en ellos participan académicos, estudiantes y miembros de la comunidad, propiciando el enlace de estos proyectos con requerimientos y acciones de las carreras de la UNA.
VOLVER
4. Asistencia técnica:
Area funcional orientada a la respuesta que pueda ofrecer la UNA a demandas de organismos, instituciones y empresas, publicas y privadas, así como Organizaciones no gubernamentales y comunidades organizadas, con el propósito de promover la capacitación y el perfeccionamiento profesional y técnico del recurso humano y la calidad de la gestión organizacional
o Detección de necesidades de Capacitación y Desarrollo.
o Elaboración de perfiles, Diseño de Programas y Cursos de adiestramiento.
o Formación de Facilitadores.
o Elaboración de Sistemas de Evaluación.
o Producción Audiovisual.
Tomando en consideración la naturaleza de la UNA como Universidad abierta y a distancia presente en todo el territorio nacional, estas tres áreas funcionales de extensión se desarrollan a través de los Centros Locales ubicados en las capitales de los estados del país, promoviendo acuerdos de integración en los organismos de las diferentes regiones, donde esten ubicados dichos Centros Locales, así como la generación de un clima de participación para el desarrollo de acciones de voluntariado tanto intra como extra universitario.
En síntesis, el modelo de gestión para la Extensión que se impulsa en la U NA, está orientado hacia la formulación de una visión corporativa de la Extensión Universitaria, en la cual se integran los esfuerzos realizados en los ámbitos regional y local, con participación de las fuerzas vivas de cada región, para que la extensión esté en concordancia con las necesidades de las comunidades en la búsqueda de soluciones a las necesidades que demanda el entorno regional a través de sus comunidades e instituciones dentro del compromiso social de la Universidad con el país.
Ahora bien, dadas las características del estudiante de la UNA, ubicado en sus respectivas regiones y bajo la administración de un régimen de estudios a distancia, la función de Extensión Universitaria se perfila como una estrategia renovadora que contribuye a delinear el perfil profesional del egresado de la UNA, en pro de contribuir a formar:
o Ciudadanos comprometidos con las comunidades.
o Líderes sociales y comunitarios.
o Servidores públicos conscientes de su actuación ética profesional y social.
o Promotores de cambio social.
o Profesionales con visión interdisciplinaria.
El estudiante de la UNA puede aprender a través de la acción, proyectando sus saberes en la realidad que lo circunda, donde establezca compromisos y valore las implicaciones de sus acciones; es decir, se responsabilice con la sociedad.
Por ello, actualmente se promueve en todas las regiones la Inserción Multidireccional de Extensión Universitaria en el Currículum de las carreras que ofrece la UNA, con miras en lograr la.
VOLVER UNIDAD DE COMPUTACION Es la Unidad Tècnico-administrativa adscrita a la Coordinaciòn del Centro, responsable de procesar y registrar la informaciòn necesaria para realizar las operaciones de naturaleza acadèmcio y administrativas del centro. |
|
UNIDAD DE ADMINISTRACIÒN Es el òrgano tècnico, responsable de los distinto procesos administrativos del Centro, de conformidad con las directrices que imparta el Vicerrectorado Administrativo en acuerdo con el Rector y actuarà bajo la supervisiòn del coordinador del Centro. |
|
UNIDAD DE REGISTRO Y CONTROL DE ESTUDIOS Es la instancia administrativa encargada de planificar, organizar, dirigir, controlar y supervisar, los procesos de informaciòn, inscripciòn, cambios de carrera, registro de calificaciones y control de estudio de los nuevos alumnos y de alumnos regulares de la Universidad, |
|
CENTRO DE RECURSOS MULTIPLES Es la Unidad Administrativa responsable de las actividades del servicio bibliogràfico y audiovisual de los centros regionales, locales y unidades de apoyo. Estarà adscrita a la Coordinaciòn del Centro y actuarà segùn lineamientos de Direcciòn de Recursos Mùltiples y del Secretario. . |
|
UNIDAD ACADEMICA Es la encargada de planificar, coordinar, organizar y supervisar las actividades acadèmicas del centro. A travès de ella se ejecutan las funciones de instrucciòn de administraciòn de la enseñanza, orientaciòn acadèmica, evaluaciòn del rendimiento,investigaciòn y extensiòn universitaria. 1. ASESORIA 2. EXTENSION UNIVERSITARIA 3. ORIENTACIÒN. 4. LOGÌSTICA Y EVALUACIÒN |
